«Педагог має подбати про те, щоб якомога більше органів чуття - око, вухо, голос, чуття мускульних рухів і, навіть, якщо можливо нюх та смак, взяли участь в акті запам’ятовування… За такого дружного сприяння всіх органів в акті засвоєння ви переможете найлінивішу пам'ять»

К.Ушинський.

Впровадження інформаційних технологій у навчально-пізнавальну діяльність вихованців дошкільного закладу це один із шляхів досягнення поставленої мети на занятті.

Для того щоб забезпечити ІКТ потреби дитини ми вдосконалюємо свої знання. Для цього ми визначили рівень наших знань за допомогою опитування і отримали результати. Дізнались над чим нам працювати і що вдосконалювати в кожному з нас.

Комп’ютер для дошкільників: забаганка чи потреба часу?

Діти - квіти життя! Вони нам допомагають бути сильними, життєрадісними і щасливими!

Діти – це найголовніший скарб нашого суспільства.І від того, як ми їх виховуємо, які зерна добра, справедливості, мужності ми в них закладемо, залежить не тільки майбутнє нашої країни, а й майбутнє всього нашого світу.